מאת: ד"ר כרמי אומרו – יועץ זוגי משפחתי ומגשר
מה מסתתר מעבר להר?
בדרך להצלחה ניצב לו הר גבוה המסתיר את מה שיש מעבר לו ומטיל את צילו על מי שעומד למרגלותיו.
כששדה הראיה מצומצם ואור השמש אינו מופיע, הדרך קדימה מוסתרת לה.
זה שמתאמץ להתבונן לא רואה את מה שמעבר נמצא. לעיתים יחשוב לו האדם, כי אין שום דבר מעבר להר.
לעיתים ירגיש מיואש כי ההר גבוה וקשה למעבר. האדם מחכה בתחתית ההר.
מקווה כי יום אחד יהיה לו את הכוח לעבור את הקושי שזה מציב בפניו.
לעיתים מרוב המתנה, מרוב התבוססות בתחושת התקיעות, ירגיש האדם מצוקה.
כשהרגשה זו מתגברת. כשתחושה שנמאס לחכות ולחכות למרגלות ההר אותו מציפה. יבחר האדם לבקש עזרה.
יחפש את מי שיכול להובילו אל מעבר למכשול. את מי שיעזור לו לדעת מה שהוא רוצה
להשיג בשבילו. כי הוא לבדו כבר לא יכול לעשות זאת בעצמו.
האדם בוחר להגיע לעזרה. לעיתים עולה אצלו המחשבה, כי מישהו אחר במקומו יעשה את העבודה.
יפתור עבורו את מה שמפריע לו. היועץ ביודעו כי צריך לחזק את כוחו של זה שיוצא למסע,
יחפש דרכים לגרום לו לרצות ואפילו להשתוקק לצאת ממקום כאבו בדרכו להצלחה.
מתוך התשובות נוצרת המטרה
בהנחייתו יכוון היועץ וישאל:
"מה יקרה אם שום דבר לא ישתנה?"
"מה יקרה אם המצוקה תישאר?"
"מה תרגיש בעתיד כשתתבונן על שנים רבות שבוזבזו?"
בשאלות אלו ונוספות יגרום לו לכאוב את מצוקתו. היועץ לא ירפה עד אשר אותו אדם יאמר כי הסבל כה גדול וכואב,
עד כי אין ברצונו להישאר שם יותר. אותו יועץ יודע כי לא יכולה להיות דרך ללא מטרה.
ברצונו לתת לזה האדם כוח ותקווה, אשר יעזרו לו לנוע בדרך המאתגרת. יבקש ממנו לראות את מה שיש מאחורי הר הקושי.
מה נמצא שם באזור המואר? האדם מאמץ את מחשבתו ולעיתים מתקשה למצוא את מטרתו.
כאן יודע היועץ שרק מחצית העבודה נעשתה בדרך להצלחה אצל אותו אדם.
מחצית חשובה והיא יצירת הרצון לשינוי. יודע כי חצייה השני תלוי בבהירותה של המטרה אליה ירצה לנוע אותו האדם.
יודע כי בהעדר מטרה ברורה לא תיווצר תנועה יעילה. לשם ברור העניין ישאל היועץ:
"מה היית רוצה שיקרה?"
"מה היית רוצה לקבל?"
"מה היית רוצה לאחל לעצמך שישתנה?"
בשאלות אלו ונוספות מחזק היועץ את ראיית התמונה הרצויה.
מתוך התשובות של אלו האחרונות המשמחות. מתוך התשובות הקודמות המכאיבות.
נוצרת מטרה המורכבת ממה כן וממה לא. עכשיו יודע האדם את מה שהוא מה אינו רוצה שימשיך לקרות ואת מה שהוא רוצה למלא בו את חייו.
אלו השניים, היועץ והאדם, מגדירים ביחד את המטרה. ברגע שזו הובהרה, לפתע נוצרה בעיה חדשה.
מהי הדרך הנכונה כדי לממש אותה? מהי הדרך להצלחה? דרך שלא תהייה מידי קשה, שלא תהייה מידי קלה.
יודע היועץ כי הר הקושי לעיתים תלול הוא מידי. בוחן את יכולתו של האדם לצלוח אותה, מתוך מחשבה כי יש להקל עליו את המלאכה.
היועץ ייגש לפעולה הראשונה והיא הקטנת ההר. לסלק ממנו חלקים בעייתיים ומקשים.
בדרך יפגשו וישחררו מטענים רגשיים שאת האדם מלווים כבר שנים. יושבים השניים ושמחים בראותם את ההר הגדול והמאיים שלפתע נעשה נמוך וצנום.
בדרך מזהים אלו השניים, הצועדים יחד למטרה שנבחרה, כי התנהגויות והרגלים ישנים אותם מעכבים.
מקורם בדפוסים ומנגנונים עתיקים המגינים מפני שדים ישנים. מאבקם הוא לשחרר ולהשתחרר מאלו הכובלים,
שלעיתים האדם אינו יודע בכלל מאין הם מגיעים. בתהליך של התבוננות המתעקשת לרדת לעומקם של דברים.
כי שם נמצאים הסברים מוזרים, לאותם ההרגלים. הסברים שלעיתים מקורם באלו שהביאו את אותו האדם לעולם.
הם ההורים, שבלי משים מעבירים לילדיהם דפוסים משלהם, שאותם ירשו גם הם מהוריהם.
הדרך להצלחה עוברת דרך הר הקושי. בדרך גובהו יורד ועוצמתו של האדם עולה ומתחזקת.
בהדרגה אל המטרה נפרסת דרך המאפשרת להתקדם בה. דרך חדשה המתאפיינת בהרגלים ודפוסי התנהגות משופרים או אחרים.
מתוך חוסר סבלנות ורצון להישג מידי, לעיתים תתרחש קפיצה מהירה שלעיתים מצליחה ולעיתים נגמרת בנפילה מכאיבה.
דרך מדורגת ובטוחה. דרך שמאתגרת במידה, תאפשר לרוב הצלחה יציבה.
לשם כך נבנית לה תוכנית פעולה, שבה אפשר באמצעות מדידה לדעת מה השתנה וכמה כבר הושג בדרך למטרה.
יושבים להם השניים מחייכים ומרוצים ממה שהושג עד עכשיו. מסתכלים על הר הקושי, והפעם מעברו השני, מעברו המואר.
מסתכלים על המטרה הידועה. יודעים כי יש עוד מה לעשות, יש עוד דרך לצעוד, אך התחושה היא של תקווה כי כברת דרך כבר הושגה.
